Si les notions de compétence, capacité, attitude appartiennent aujourd’hui au paysage éducatif professionnel, leur mise en scène didactique et pédagogique rencontre encore beaucoup d’obstacles parmi lesquels figurent l’absence de repérage capacitaire des activités et l’impossibilité de suivre l’évolution de leur maîtrise et la coexistence de deux systèmes d’appréciation du travail des élèves : la notation et l’évaluation par compétences.
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Mots-clés libres relatifs au contenu de la ressource.(séparés par des virgules)
compétence, capacité, attitude, évaluation, notation, origine de la compétence, outils de référence, socle commun de connaissances et de compétences, livret personnel de compétences, compétence et programme d’enseignement, compétence et tâche complexe
Ressource Pédagogique
Description Technique
Taille du fichier (taille de l'ensemble des fichiers joints) : 39237443 Octets
Exigences Techniques
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Pédagogie détail
Ressource Pédagogique
Droits et coûts
Ressource Payante : Non
Droit d'auteur : Non
Ressource Pédagogique
Relation(s) entre ressource(s)
Décrit les caractéristiques exprimant les liens avec d’autres ressources.